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start off at a run
作者:李昊     来源:[小学部][小四双语]      点击数:41       发布日期:2018-12-04 16:42:12
     

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    李昊
    教师
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    生成、反思案
    发表时间:
    2019-01-10 11:13:47
     
    对英语的应用还需进一步融入进课堂,提升自身英语教学水平!
    虞晓沛
    教师
    查看该作者
    留言
    发表时间:
    2019-01-09 09:38:08
     
    学习了李老师的双语教案,整体设计完整合理,课时安排科学,相信学生在这样的双语课堂中一定能学到很多。
    刘缘
    教师
    查看该作者
    留言
    发表时间:
    2019-01-09 08:09:26
     
    李老师的这篇双语教案重难点突出,层次分明。本堂课的双语目标词汇突出,设置游戏环节,让孩子们在玩中学,更容易吸引孩子们的兴趣,集中孩子们的注意力。是一篇不错的双语教案,学习了。
    游领
    教师
    查看该作者
    留言
    发表时间:
    2018-12-25 18:35:37
     

      整篇教案时间分配合理,各环节设计循序渐进,结束时收集学生的反馈对下节课的设计很有帮助,补充:超级喜欢这种图文结合的双语教案了,好看,很好,极好,非常好!


    杨宁
    教师
    查看该作者
    留言
    发表时间:
    2018-12-10 10:32:22
     
    教案成熟,重难点突出,环节设计合理,但是要注意标题大小写的书写
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